إننيسانهوالشهرالعالميللتوحدحيثيبدأفيالثانيمننيسان——اليومالعالميللتوعيةبالتوحد。ولكوننامساهمينفعالينفيرفعمستوىالوعيبالتوحدفيالأممالمتحدة،فلابدمنمناقشةالأهميةوالجوانبالرئيسيةللتصميمالداخليلغرفالمصابينبمرضالتوحد。

تعتبرالخطوطالأساسيةفيتصميمغرفالمصابينبالتوحدمفيدةليسفقطلأولئكالذينيعانونمنمرضالتوحد，حيثأنهاتمنحالعقلراحةواسترخاءللانتباهللتفاصيلالواضحةيحتاجهأيشخصلذلكقدترغبفيالنظرفيدمجبعضتلكالخطوطالأساسيةمعتصميممنزلك。

إنتىيطوتجميمالمبانيوالحرفالكادالمزابينبمرةالتوستمجلتصيازبيراوتكلبخبرةاستصاصيةسيفاالمجال。

اضطرابطيفالتوحد(ASD)——هواضطرابفيالنموناتجعنمزيجمنالعواملالوراثيةوالبيئيةويتميزبسلوكمقيدأومتكرريحدثفجوةفيالتواصلوصعوباتفيالتفاعلالاجتماعي。عادةمايتمتشخيصهافيمرحلةالطفولةالمبكرةوتحتاجإلىعنايةوعلاجخاص。

تتمیلالفادعنسعلاسالجالالمجابينبالتوسفيتخلينلالاتالعةوحالالاليةالأسري，وزيادةدةودةالحياةوالاحساةبالاستخلالالوصيفي。

يمكنللعلاجأنيساعدالأطفالالمصابينبالتوحدعلىاكتسابالقدرةعلىالرعايةالذاتيةوتطويرمهاراتالتواصلالاجتماعيةويلعبالتصميمالداخليللبيئةالمحيطةدورًامهمًالأنالتفكيرفيالتفاصيليسهمفيتحسينالإدراكالحسيويطورمهاراتأفضلللتكيفمعالبيئة。

يتصورالمصابونبالتوحدالعالمبمنظورفريدمننوعه，حيثإنالحساسيةالمفرطةللأصواتوالروائحوالألوانوأهميةالاتصالاللمسيوليسالبصري，هيالركائزالأساسيةالموافقةلطبيعةالمصابينبالتوحد。

إنإنجابطفلمصاببالتوحديعنيأنكبحاجةإلىتبنيتصميممنزلكبالكاملليتناسبمعمتطلباتالطفلالمصاببمرضالتوحدوليسفقطلغرفةنومه。

عندتصميمالمنزلليتناسبمعمتطلباتالمصاببمرضالتوحد،أولشيءيجبأخذهفيالاعتبارهوتخطيطالفيلا。

إنالأطفالالذينيعانونمنمرضالتوحدغالبامايواجهونمشاكلفيالحركةوالتوجهوالاضطراباتفيتنسيقالحركةداخلالمكان，لذلكتعدسهولةالتنقلأمرابالغالأهمية。يقبتنظيمالغرةفيتحلسلمنسيمشروسبتيبنموديرتيب。إذإناستیامالتجلسلفيتوسيعالغرةيخلةيخلةتهافلفافنادالحرةمعلیومالحدالینیمنمخباتالإلیاء。وكمیالعلىذلى，ينبكيتینبالممراتالكويلةلىنیاقدتكونمسيةللغاية。لیايجبالترجيهعلىالجانبالمعماريالرسيكيبكالبكيةوواسفاتمحاءاتمرية。

الشيءالثانيالذييجبمراعاتهفيالتصميمللمصابينبالتوحدمنناحيةضمانالسلامةهوتخطيطالمساحةوتصميمالأثاث。

إنفریالكالالكالالمسابينبالتوسعلىالتجلممعالتحميمالساسليالمیلهمسيالمنكلفيشرفولةوسلاسبالمیارنهمعبكيتالتجاميم。فيجباعتمادالخطوطالملساءللأثاث，وتجنبالزواياالحادة，لأنالتخفيفمنتفاصيلالأشياءوالإبقاءعلىبساطتهايخففمنالتهيجعندالمصابينبالتوحدويعززالهدوءالنفسي。كماأنالتسيةالمريةوالواسعللمیایاتوتجميمالكاديمنةالقدرةعلىمراقبهةنشطةالأطفالوتصرجاتحموهالعاملالسلامة。

قديتطلبالأثاثتكوينًاخاصًاليراعيحالةالمصابينبالتوحدومعمرورالوقت،قدتلاحظتغييرًافيالنمطالسلوكيلديهمممايخلقحاجةإلىإعادةتنظيمالبيئةالمحيطةحيثأنهلابدمنالمرونةفيتغييرتريتيبالمكانبشكلمبسطللأفرادالمصابينبالتوحد。

إنمتطلباتالمصابينبمرضالتوحدتحددالتوجهالعامللتصميمالداخليبانتقاءنمطالمينيماليستلبساطتهوقدرتهعلىخلقبيئةمناسبةومريحةلهملكنهذالايعنيأنهلايمكنكاختيارنمطمختلفوفقاًلتفضيلاتكلكنمعمراعاةالحالةالخاصةلهم。

يجبعليكالابتعادبشكلأساسيعنالنمطالكلاسيكيبمافيهمنأنماطثانويةوالابتعادعننمطآرتديكووالنمطالصناعيونمطبريقهوليوود。

يمینهاستيارفنماههلتفاصيلامحلالنمةالاسنسناسيممايسعلمنزلهيبكوأعلمنزلكاوهادئاوسيالوكتنسيتنادبمعمتصلباتفالاتالتود。

إنفارالإدراككوأحدالعواملالأساسيةعندالقيامبالتحميمالداخليلغاياتالمزابينبالتوة。

أمابالنسبةللأفرادذويالمتلازمةالحسية،فإنالاتصالاللمسيفياختيارتفاصيلالتصميمأكثرأهميةمنالاختيارالبصريللموادوهوجانبعاليالأهميةعنداختيارالتصميم。

يفضلاختيارالموادالصلبةالطبيعيةفيتنفيذالتصميمواختيارالأثاثدوناستخدامأنماطوزخارفمعقدة،ومراعاةعدموجودأسطحعاكسةكالمراياواللكراللامعلأنتفاصيلالمكانيجبألايكونمزعجةللبصر。

نظرًاللحساسيةالمفرطةللأطفالالمصابينبالتوحدللألوان،يجبأنتعتنيالتصاميمالخاصةبهمباعتماددرجاتألوانغيرصاخبةأوداكنة،لابدمنإدراجأطيافهادئةغيرمشبعةالتركيزاللونيمعاستخدامبسيطللألوانالأكثرإشراقًا。

علىسبيلالمثال،تحفزالألوانمثلالأصفروالأحمرالحواسوقديصعبتحملهاللأطفالالمصابينبالتوحد。وتميلألوانالباستيلوالألوانغيراللامعةإلىمناسبةالتصميمبشكلأفضل،وغالباماتساعدالألوانالحياديةأولئكالمصابينعلىالشعوربراحةأكبر。

فيالواسع，يميلالأطفالالمصابينبالتوسحلةاستياراللونالكروالبنيوالورسيمنباسفلوانالباستيلخماتصيرأحدثالدراسات。فالكلوانالباریمحلالقرقوالأخضرمدللىاية。ويعتبراللونالأزرةالفاتیاللونالأساسيللمزابينبمرةالتود。

إنالتصميمالداخليالذييعتمدلوناًوواحداًسيكوناختيارًاجيدًابغضالنظرعنالنمطالذيسيتماختيارهللتصميم。

بقدرماتعدالإضاءةاللونيةجزءًاآخرمهمًامنالتفاصيلالمهمةعندالقيامبالتصميمالداخليليكونملائماًلمرضىالتوحد،حيثأنالأطفالالذينيعانونمنمشاكلحسيةيكونونأكثرحساسيةللضوءمنغيرهمويغدواستخدامالإضاءةغيرالمباشرةأفضلحللراحتهم。فبدلاًمنالثرياتالمعلقةفيمنتصفالغرفةيمكنكاستخدامالإضاءةالخافتةأوالخفيةفيالسقفالمعلقكحلبديل。

أيضايجبأنيكونالسقفمعالجاًبطريقةخاصةلتقليلالضوضاء。إنالضوضاءهيأحدالجوانبالرئيسيةالتييجبمراعاتهالأنالأفرادالمصابينبالتوحدحساسونللغايةللأصواتالعاليةوتثيرانزعاجهموتوترهمالبالغ。

يقاعةاستسامالمواةالعازلةوالهاهعلىالتحيةمنمستوسالضوسادوقلةاستیامالأبوابالعازلة。

علىالمدىالطويل،قديساهمالتصميمالداخليالذيتمتنفيذهبشكلصحيحفيتحسنمستوىالحالاتالنفسيةوالعاطفيةوقلقالأشخاصالمصابينبالتوحد。

يختلفالأشخاصالمصابونبالتوحدعنبعضهمالبعضأكثرمنالأشخاصغيرالمصابينبالتوحدمعبعضهمالبعض，ومعذلكفإنالتصميمالخاصبالمصابينبالتوحديمكنأنيفيدمنهالجميع。

يؤثرالإفراطفياعتمادالبيئةالرقميةفيالوقتالحاضرعلىالأطفالبشكلسلبي，وبالتاليفإنتصميمغرفةنومالأطفالبالاستغناءعنهذهالأدواتستجعلحياتهمأفضلوأكثرراحة。

إنالهدفالرئيسيللمصممالداخليفيالمشروعمعالحفاظعلىالمتطلباتالحساسةللمصابينبمرضالتوحدهوابتكارتصميميجمعوظائفكافةالحواسبشكلمفيدمعربطالفجوةالملموسةبينالوظائفالبصريةوالتفاعلية。

نحنفيالكيدراندركأنمدىحساسيةاضطرابمرضىالتوحدقديختلفاختلافاجذريامعنوعيةالتصاميمالداخليةفيالبيئةالتييحيونفيها，لأنتغييرالبيئةوتلطيفهامنحولهميمكنأنيكونلهتأثيركبيرجداعلىحياةالأطفال。